心理測驗原理、應用與觀護實務

📝 歷屆考古題

• 114年 司法三等申論題 第一題
  請詳述心理測驗中的「信度（reliability）」與「效度（validity）」的概念，並舉例說明一項測驗在信度高但效度低的情況下，可能帶來那些問題？又該如何改進此測驗？（25 分）
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• 112年 司法三等申論題 第一題
  個案的會談資料及智力測驗結果是否符合精神疾病診斷手冊（DSM-5）腦傷（Traumatic Brain Injury）之診斷？理由為何？
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• 112年 司法三等申論題 第二題
  請整合上述個案的會談資料及心理測驗結果，推論出個案目前的心理狀態，並舉出至少四項理由。
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• 111年 司法三等申論題 第一題
  請比較「常模參照測驗」（norm-referenced test）與「標準參照測驗」（Criterion-Referenced Testing）在分數計算、結果解釋以及使用的目的上有何差異？並請舉實例…
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• 110年 司法三等申論題 第一題
  何謂心智異常？判斷心智異常的標準有那些？心理衡鑑是評估心智異常的方法，有那些心理衡鑑的方法可以應用，試論述每一個方法。（25 分）
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• 109年 司法三等申論題 第四題
  四、信效度為心理測驗品質的展現。假設你想選定一份憂鬱量表來瞭解青少年個案之憂鬱程度，你會希望測驗能有那些信效度證據，方具有選用條件？請提出兩項信度證據、三項效度證據，並說明該證據所展現之測驗品質意涵。…
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• 108年 司法三等申論題 第四題
  四、測驗的使用應注意那些事項，請說明之。（25 分）
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• 107年 司法三等申論題 第四題
  請說明明尼蘇答多相人格測驗第二版（簡稱 MMPI-2）的數個效度量尺的分數如何應用於測驗結果的解釋？（25 分）
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• 106年 司法三等申論題 第四題
  在標準化智力測驗上，得分低於 70 分，常常被當成智力發展遲滯的標準之一。假設魏氏成人智力量表（Wechsler Adult Intelligence Scale）總分在臺灣的平均數是 100 分，標…
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